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通知公告
关于开展瑶海区初中生物学科实验中考及生物学学业水平考试培训活动的通知 2020-05-14
关于开展瑶海区生物名师工作室视频研讨会议的通知 2020-03-27
关于开展瑶海区名师培养工程“名家讲坛” （中学生物专场）的通知 2019-12-10
关于组织开展瑶海区初中生物新进教师研讨课活动的通知 2019-11-20
关于组织开展瑶海区中学生物骨干教师联盟东片研讨活动的通知 2019-11-15
关于组织开展瑶海区初中生物与小学科学小初衔接研讨活动的通知 2019-10-12
关于组织开展瑶海区初中生物新进教师研讨课活动的通知 2019-09-18
期末教学反思十 2020-07-02
期末教学反思九 2020-07-02
期末教学反思八 2020-07-02
期末教学反思七 2020-07-02
期末教学反思六 2020-07-02
期末教学反思五 2020-07-02
期末教学反思四 2020-07-02
期末教学反思三 2020-07-02
生物的分类 初二 2015-09-12
探究口腔内的化学性消化(说课) 初一 2015-09-10
围绕有效教学评价的教学设计 遗传与进化 2015-09-08
保护生物多样性的艰巨使命 初一 2015-09-02
观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构 初一 2015-09-02
绿色植物通过光合作用制造有机物 初一 2015-09-02
DNA是主要的遗传物质 遗传与进化 2015-07-07
视频分享
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　　类别：生物教育
　　口腔内的化学性消化
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　　类别：生物教育
　　观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构
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　　类别：生物教育
　　细胞膜的流动镶嵌模型.mp4
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　　类别：STEM及创客
　　儿歌时间
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　　类别：STEM及创客
　　求小数的近似值
　　播放次数:1135
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　　类别：小学语文
　　蝴蝶飞
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　　类别：小学数学
　　分数的基本性质
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　　类别：电脑创意制作、科技创新图片分享
　　合肥市大店小学机器人STEM创客空间队员作品分享10
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　　类别：电脑创意制作、科技创新图片分享
　　合肥市大店小学机器人STEM创客空间队员作品分享9
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　　类别：教师活动图片集锦
　　合肥市大店小学机器人STEM创客空间队员作品分享8
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　　类别：电脑创意制作、科技创新图片分享
　　合肥市大店小学机器人STEM创客空间队员作品分享7
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