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关于开展瑶海区初中语文“统编教材助学系统使用”教学案例、叙事征文评选活动的通知
编辑:教体局赵杰 发布时间:2019-01-22 【 】【打印】 阅读次数:588

 

教研函〔201912

关于开展瑶海区初中语文“统编教材助学系统使用”教学案例、叙事征文评选活动的通知

局属各初中:

为充分发挥初中语文统编版教材的功能,努力实现把“教本”变为“学本”,真正用好用足教材,区教研室开展了初中语文“统编教材助学系统使用”系列研讨活动。为总结并展示我区初中语文教师在教学实践中的优秀经验和成果,激励教师讲述自己的教学故事,进一步提升教师科研能力,促进教师专业发展,提升教育教学质量,经研究决定,开展瑶海区初中语文“统编教材助学系统使用”教学案例、叙事征文评选活动,具体通知如下:

一、参加人员

全区所有在岗初中语文教师

二、征文要求

1.内容要求:结合自己的教学实践,以分析研究的态度,围绕“统编教材助学系统使用”这一主题,将自己亲历的教学事例(成功和失败的事例均可)写成富有思考力和较强可读性的故事,突出“我”对该故事的理解、研究和反思,深层次地展现自己的育人智慧。

2.撰写要求:要求原创,严禁抄袭。文体要符合教学案例和叙事要求,不要写成论文和教学设计等。篇幅控制在3000字左右。

3.报送要求:稿件为word文档,按照规定的格式(见附件)排版,文件名以“单位+作者姓名+类别(教学案例、教学叙事)”命名。为便于统计报送情况,请以学校或校区为单位,于201931前将电子稿发至邮箱4621484@qq.com

三、评审与奖励

区教研室将对参赛作品评出一、二、三等奖各若干名,并对获奖作者颁发获奖证书。

请各校认真组织,广泛发动,确保征文的质和量。

附件:排版格式要求

瑶海区教育体育局教研室

2019122  

附件:排版格式要求

标题:方正小标宋简三号

单位署名:楷体,三号加粗

正文:仿宋四号

一级标题:黑体,不加粗.

二级标题:楷体;

三级标题:仿宋.

左右页边距2.5cm

上下页边距默认状态(2.54cm

单倍行距

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