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童绪付老师在中陶会农村教育实验专业委员会2017年年会上精彩展示
编辑:行知学校童绪付 发布时间:2017-12-09 【 】【打印】 阅读次数:1483
捧着一颗心来办好乡村教育——中陶会农村教育实验专业委员会2017年年会召开!

      12月8日上午8:00,观看合肥市行知学校课堂变革及学校发展专题片片之后,中国陶行知研究会2017年年会在行知剧院拉开了序幕。蒋涛代表瑶海区教体局向大会表示热烈的祝贺,同时肯定此次大会将会为瑶海教育发展带来新的思想、理念和方法的指导,希望各位专家能够不吝赐教,为瑶海教育发展诊断把脉,传经送宝。中陶会副秘书长、《生活教育》执行副主编陈会忠宣读了2017年乡村教育特色发展案例及教育论文征集评选结果,并为全国各地的中陶会实验新会员学校和单位授牌。开幕式最后,中陶会副会长、秘书长、晓庄学院党委书记吕德雄发表了欢欣鼓舞、热情洋溢讲话。



 

交流乡村教育经验

行知学校校长袁方正,作《课堂变革及特色发展》的行知学校教育特色经验报告。他先后出示几年来行知学校义务教育阶段学生数和成班额对比表,体现了本区城乡学校一体化均衡发展的良好态势。接着,他从“数据背后的价值”及“数据背后的思考与策略”两方面着重阐述行知学校教育新理念、新举措和新进展。要求每一位行知人谨记“优化行知课堂 完善行知课程 丰厚行知文化”的思想和观念,让行知教育走得更远。

      中陶会常务副会长杨东平,以对教育冷静的评判,对教育情怀热情的构建为主线,作《什么是好的农村教育》的主题报告。崔其升作《课改关系学生命运》的报告。

乐享乡村教育成果
为了让与会代表更深刻更直观感受行知学校“坚持学陶、师陶、践陶,以创造、创客教育为载体,全面推进素质教育,为学生和谐发展和终身发展奠基”的成果,8日下午与会专家、学者、教师在行知剧院观摩赵俊友老师的三年级语文《放飞蜻蜓》和童绪付老师的八年级音乐《音乐之声》,课堂上展现出行知师生的风采与自信。之后在合肥学院志愿者的引导下,兵分四路,实地巡察行知学校漕冲、学苑、恒通、东七四个校区。极具地域、行知特色的校本课程、缤纷绚丽的社团文化和根据学科特点,探究出的特色学科模式的课例展示给与会代表留下了深刻的印象。江苏睢宁桃园学校的卓元老师在学苑校区说:“通过今日的参观,我真正了解了什么是做真教育、真做教育的情怀,在这里,学生是幸运的,老师是幸福的,行知学校了不得。”
      晚上7点,行知学校艺术教育成果展示专场晚会在行知剧院拉开帷幕,展演以“知行并进 精艺厚德”为主题,分“筑梦前行、和衷共济、不忘初心”三个篇章组成。历时一个半小时的晚会,凝聚了行知师生的智慧和汗水,展示了行知人的精神风貌和横溢才华。精彩纷呈的节目表演让观众们再一次感受到了行知教育的丰硕成果,为传播行知学校文化起到了积极的推动作用。
      捧着一颗心来,不带半根草去,行知人正在以春风化雨之情,春泥护花之意,以良好的校风、浓厚的文化底蕴全面推进素质教育,为学生和谐发展和终身发展奠基。(武建超)
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