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合肥市小数基地2018年度培训总结表彰暨名家论坛活动隆重举行
编辑:螺岗张启宝 发布时间:2019-09-16 【 】【打印】 阅读次数:2016

2019622日,合肥市小数基地2018年度培训总结表彰暨名家论坛活动在合肥市和平小学东校报告厅隆重举行。合肥市教育局教师管理中心主任王仕友,瑶海区教体局教研室主任傅京,合肥市小数基地领衔名师、和平小学东校教育集团校长陈彪出席结业典礼。本次活动由瑶海区教体局教研室小数教研员张桂芝全程主持。小数基地专家团队成员、61名小学数学骨干教师、瑶海区小学数学教师以及和平小学东校全体教师参加了此次活动。


结业典礼上,首先由陈彪校长为此次结业活动致辞,之后对2013-2019六年来合肥市小数基地工作进行汇报总结。陈校长通过一段微视频和大家再现了扎实有效的培训研修活动:同课异构、主题辩课、名家课堂+讲座、两岸交流、“实战”研修、送培送教、研修作品集、高端研修等丰富多彩的培训活动,为老师们搭建了相互学习、提升自我成长的阶梯,有效促进了合肥市小学数学教师的专业成长。活动第二项,傅京宣读宣读《关于表彰 2018 年度小学数学骨干教师研修班优秀学员的决定》,出席活动典礼的领导们给优秀学员颁发证书。


颁奖仪式结束后,合肥市一六八玫瑰园学校的姚启规老师作为优秀学员代表、南门小学上派分校副校长陈昱作为专家代表先后发言,他们回顾了一年来参加培训收获的点点滴滴,表达了对各级领导及基地校最真挚的感谢!

合肥市教育局教师管理中心主任王仕友对本次培训给予了高度评价与肯定,他对学员们顺利结业表示祝贺,对于学员们在整个培训活动中表现出的认真态度以及研修精神表示欣赏,并对专家们辛勤付出表达由衷的感谢。他鼓励每一位学员在今后的工作中继续发挥辐射引领作用。


仪式过后,名家论坛活动随即开展,上午的活动先由福建省教研室小学数学教研员、全国著名教师罗鸣亮给大家执教五年级《你知道吗——判断253倍数特征的道理》一课,并做题为《构建“讲道理”的数学课堂》精彩报告。课堂上,罗老师带孩子们围绕两个问题进行了研究:1.判断一个数是不是52的倍数:只看个位,其他数位为什么都不用看?2.判断一个数是不是3的倍数:为什么要看各位上数的和?整节课,以生为本、引人入胜,学生主体突显,课堂尽显数学味。罗老师的课堂和讲座让大家深深地感受到,构建讲道理的课堂不仅要让学生知其然还要知其所以然。罗老师强调:没有讲理需求,学生不想讲理,缺少互动空间,学生没空讲理,缺乏指导引领,学生不会讲理。



下午,无锡市梁溪区教师发展中心主任、全国著名特级教师魏星做一场及时有效的专题讲座《基于核心素养的课程教学改革----以无锡梁溪区为例》,活动由基地专家夏永立老师主持。魏主任结合梁溪区区域特点从校本课程开发、课题研究、教师专业发展等方面,给大家带来一场精神盛宴。魏主任指出教育科研是衡量区域教育发展的重要推动力量,它能在一定程度上反映出一个区域的整体教育水平。通过高位引领来推动学校、全区的教育科研工作,提升教育教学水平。


合肥市和平小学东校作为合肥市小学数学教师培训基地,在合肥市教育局的科学引领下,从人力、物力、财力等多方面给予支持,从而保证每次研修活动圆满完成。基地本着以培训创新精神和实践能力为核心,为教师专业化成长,构建优质、高效的培训平台,并将利用这个平台进一步激发合肥市小学数学教师自我学习意识,全面提升全市教师专业素养,推动全市乃至全省教育科研工作整体品质的提升。

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