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七年级上语文期中测试卷
编辑:庐东学校路萍 发布时间:2014-11-05 【 】【打印】 阅读次数:874
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七年级(上)期中考试语文试卷(五) 一、语文积累与运用(21分) 1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。(3分) 语文世界风光无限。在这里,我们跟随莫怀戚到田野散步,感受到了亲情的温馨;跟随海伦?凯勒认识了再塑生命的人莎莉文老师;跟随朱自清寻(mì)春天的踪迹,感受了色彩斑斓的大自然;我们还聆听了“至圣先师”孔子的教诲,认识了聪明机灵的小朋友陈元方,感受了曹操气吞日月的搏大胸襟。 温馨 寻(mì) 改为 2.根据句意依次填入下列横线的词语,最恰当的一项是( )(2分) 一个( )的小村调来一个一个能( )孩子前程的老师,他能( )某个孩子能成为数学家,某个孩子能成为作家……家长和学生都很( )他的话。多年以后,这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、研究生,甚至博士生。这个小村也成为闻名遐迩的“大学村”。 A.遥远 预想 预算 信任 B.远远 推测 预知 迷信 C.偏僻 探测 计算 信服 D.偏远 预测 算出 相信 3.下列四句中没有语病的一句是( )(2分) A、我们要认真地把教室布置得干干净净。 B、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 C、老师认真地听了我们的发言,并作了总结。 D、通过这次实践活动,使我深受教育。 4.以下文学常识的表述,有误的一项是( )(2分) A.冰心,现代著名女家、儿童文学家。原名谢婉莹,福建长乐人。 B.《再塑生命的人》的作者是美国著名女作家、教育家海伦?凯勒。 C.史铁生,北京人,当代作家。代表小说《我遥远的清平湾》,散文集《我与地坛》。 D. 老舍,现代作家,原名舒庆春,北京人。主要作品《骆驼祥子》、《四世同堂》、《背影》。 5. 按要求填空:(5分) (1)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子: , 。 (2)《论语》中论述了“兴趣是最好的老师”的句子: , 。 (3)《次北固山下》中表现两岸宽阔、帆有悬空态势的千古名句: , 。 (4)马致远在《天净沙 秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的诗句是: , 。 (5)《钱塘湖春行》一诗中,通过描绘莺燕活动表现春天美景的句子是: , 。 (6)《观沧海》中,表现诗人博大胸襟的诗句是: , ; , 。 6.阅读下面的诗歌,回答问题:(2分) 母亲啊! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。 这首小诗的作者是 ,诗人以生动形象地比喻,把 之情传达出来,写得情真意切,感人肺腑。 7.综合性学习:生活处处有语文。(5分) (1)现在很多广告宣传语刻意改动成语,以达到吸引消费者的目的。请还原下列广告宣传词语,先找出改动的字,再把正确的字写在括号里。(3分) ○1默默无蚊的奉献(某杀虫剂广告语) ( )还原为( ) ○2一明惊人(某眼病治疗广告语) ( )还原为( ) ○3饮以为荣(某饮料广告语) ( )还原为( ) (2)〔缤纷课堂〕语文课代表在课堂上深情念了一段感受语文的话:语文是处处闻啼鸟的春;语文是荷花映日红的夏;语文是仙鹤排云上的秋;语文是梅花独自开的冬。这段话里包含有四句古诗,你知道吗?写出两句即可。(2分) 二.阅读(39分) (一)阅读下面的文言文,完成9—12题。(14分) (1)学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? (2)温故而知新,可以为师矣。 (3)学而不思则罔,思而不学则殆。 (4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (5)三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 (6)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 8、解释下列句子中加点的字:(4分) (1)有朋自远方来 ( ) (2)学而不思则罔 ( ) (3)必有我师焉 ( ) (4)三十而立 ( ) 9、用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)择其善者而从之,其不善者而改之。 (2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 10、对加点词解释完全正确的一项是( )(2分) A 、温故(学过的知识)而知新 可以为(做)师矣 B 、人不知而不愠(怨恨、心里不满) 不亦君子(有地位的人)乎 C 、三十而立(成就,意即有所成就),四十而不惑(困惑) D 、择(选择)其善(善良)者而从之 11写出二个出自《论语》六则中的常用成语。(2分) 12、同学们,在学习上你或许曾经有过困惑,或许你现在正在经受着困惑。那么,学习了《论语》六则后,你一定有所感悟,《论语》六则中哪一句话你感受最深?请结合自己的学习实际,谈谈你的切身体会?(2分) (二)阅读下面的文字,完成13—16题。(11分) 没钓到的大鱼 (1)这是34年前的事了。今天我已经是纽约市一个小有成就的建筑师了。 (2) 七岁那年,我家在岛上有所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前一天傍晚,我和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后,我将鱼线一次次甩向湖心。落日的余辉下,水中泛起一圈圈色彩斑斓的涟猗。当月升中天的时候,那湖水中的波纹又变成了银白色,景象十分美丽动人。 (3) 忽然,钓杆的另一头倍感沉重起来。我知道一定有大家伙上钓,急忙收到鱼线。母亲在一旁静静地看着我熟练的操作,十分惬意欣慰。 (4) 终于,我小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前我还没见过这么大的鱼呢!它是一条鲈鱼。 (5) 我们紧盯着这条漂亮的大鱼看呆了。月光下,美丽的鱼鳃一吐一纳的翕动着。母亲揿亮小电筒看看表,已是晚上10点--但距允许钓猎鲈鱼的时间还差两个小时。 (6)“       ”母亲说。 (7)“不!妈妈!”我哭了。 (8)“还会有别的鱼的。”母亲安慰着我。 (9)“再没有这样大的鱼了。”我仍然伤感不已。 (10) 我环视了湖的四周,月光下,也看不到一个鱼艇或钓鱼人。又看看母亲,虽然没人看见我们,也没有人知道这事,但我从母亲那平时温和慈祥而现在却十分坚决的脸色中知道:决定是不可更改的。只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钓,把它放了生。 (11)暗夜中,那鲈鱼抖动笨大的身躯慢慢扎向黑色的湖水深处,渐渐消失。 (12)回想刚才钓大鱼时兴高采烈的情景,我就像做了一场梦。 (13) 如今,母亲的小房子还在那个湖心小岛上,我还是常到那里钓鱼。 (14) 如我所说,我再也没有能钓到很久前那一夜晚钓上的那样漂亮的大鱼。但我却为此终身感谢母亲。以后的生活中我碰到过许多类似于那一夜晚的问题,但从未因无人知道而放松自律,有损公德。我通过自己的诚实,勤奋,守法,仍然能猎取到生活中的大鱼--事业上成绩斐然。我至今仍怀念母亲那一夜的教诲,并常常对自己的儿子和女儿讲述起这件平常而又动人的小事。 13.用简洁的语言概括全文的主要内容. (3分) 14.在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文第(6)自然段中,并简要说明理由.(3分) ①孩子,你得把它放回去. ②孩子,你把它放回去好吗? 应选( ) 理由是: 15.文章采用了那种记叙顺序?(2分) 16.文中"没有钓到大鱼"和"依然能钓到生活中的大鱼"中的"大鱼"各指什么?(3分) (三)阅读下面的文字,完成17至22题。(14分) ①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 ②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 ③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的,坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 ④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 17、第①段运用了什么修辞方法,表达了作者怎样的感情?(2分) 18、第④段写的是“春花图”,而划线的句子却写蜜蜂和蝴蝶的多,作者这样写的用意是什么?(2分) 19、“小草偷偷的从土里钻出来”。“钻”改为“长”行吗?为什么(2分) 20、“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”写这些的动作、行为的目的是( )(2分) A、草地有人活动,所以要写 B、说明人们在春天到来时心情很愉快 C、间接写草地,突出草的嫩绿可爱 D、写了草,又写人,构成一个画面 21、选文的第③段写的是“春草图” 其中写春草“质地”的词语是 ;写春草“色泽”的词语是 ;写春草长势旺盛的句子是 (3分) 22、“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这句话用了什么修辞方法?作用是什么?(3分) 四、写作(40分) 在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感激的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故 事告诉大家。 以“一个我最感激的人”为题目,写一篇作文。 要求:1、用词准确,标点正确。2、语句通顺,连贯。3、字数不少于500字。 参考答案: 1.(3分)Xīn 觅 搏改为博 2. D 3. (2分)C 4.(2分)D 5.(6分) (1)三人行,必有我师焉。 (2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (3)潮平两岸阔,风正一帆悬。 (4)夕阳西下,断肠人在天涯。 (5)绿树村边合,青山郭外斜。 (6)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 6. (2分)冰心 母爱 7.(1)(3分)蚊——闻 明——名 饮——引 (2)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。墙角数枝梅,凌寒独自开。(2分) 9、(1)选择他们好的方面加以学习采纳,他们身上不好的方面(如果自己身上也有)就加以改正。(2分) (2)知道它比不上喜爱它,喜爱它比不上以它为乐(2分) 10、A (2分) 11、温故知新 择善而从 三十而立 四十不惑 三人行 必有我师(答对其中三个即可得分)(2分) 12、我感受最深的是第三则。这则讲的是如何调和“学”与“思”的矛盾。只学而不思,不易发现别人的错误,也不容易有自己的思想。就像读《论语》,即使过目不忘,学到的也是别人的东西。思而不学,则会进展缓慢,而且容易钻牛角尖。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法,则很有可能会有豁然开朗的感觉。 我感受最深的是第五则。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在日常生活中,我们每天都要接触许多人,而每个人都有自己的优点,值得我们去学习。就说我们班吧,有各方面的人才。有学习成绩优异者、绘画高手、书法好手、象棋大师等。多向他们学习,一定会获益匪浅。(2分) (三)阅读下面的文字,完成15—18题。(10分) 13.我七岁的一个夜晚,钓到一条没有开禁的鲈鱼,经母亲教诲后放掉鲈鱼。(3分) 14.① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决,没有丝毫可以商量的余地。表明妈妈的立场,态度。(3分) 15.倒叙(1分) 16. 前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼,后者指的是优秀的人品道德,事业上的成功。(3分) (四)阅读下面的文字,完成19-24题。(13分) 17、拟人、反复 表达了作者盼望春天到来的急切心情和春天即将到来时的喜悦心情(2分) 18.突出各种花儿竞相开放的热闹场景,写出了花的多、艳、甜(2分) 19.不行。“钻”字用得好,表现了小草旺盛的生命力,写出了春草破土而出的挤劲。将“钻”换成“长”就平淡了,即没有顽强的生命力了,语言也不形象生动了。(2分) 20.C(2分) 21.嫩嫩的 绿绿的 园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。(3分) 22、比喻、排比,生动形象地突出春花的色彩艳丽。(2分)
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