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语音教学反思
编辑:常胜晏能凤 发布时间:2014-10-27 【 】【打印】 阅读次数:244

今天上了一节语音课,教学目标学生掌握的还不错,能正确地认读两组发音,能认读相似单词的发音,也能够语音辨析。但是我感觉渗透的还是不够,比如陌生的单词让学生拼读,本来安排了此环节但是由于时间关系没有完成,我想这是一个缺憾,学生的理解和掌握与否在例句中让学生拼读检验非常重要有我也很疑惑就是文中的chant没有出示给学生,只有靠学生的自己听,但是里面也有生词,不知要不要解释?要不要抄写?今天的chant里面就有winterspring两个陌生的单词,还有些其他的生词,是简单的让学生感知,还是深入一点让学生理解并掌握chant

这个班的学生基础一般,学生能正确地吟诵,也能找出其中语音的单词,但是让学生理解并自编类似的chant还是有点困难,也希望在后面练习中加以弥补。更希望能向其他老师学习好的教学方法。

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