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瑶海幼教教研员深入幼儿园“研究指导 专业引领 关注教师成长”系列活动一
编辑:教体局韩立芬 发布时间:2018-10-13 【 】【打印】 阅读次数:210

    为增强教研的针对性和实效性的常规工作,更好的促进新教师的专业成长,2018年10月11日,教研室幼教教研员韩立芬老师,深入东方剑桥银领时代幼儿园,有效指导幼儿园教学工作,发挥教研员对教学工作“研究、指导、引领、服务”作用。
    首先,在园长的陪同下,韩老师参观了幼儿园新创设改造的环境,对幼儿园整个环境布置和创设给予了充分的肯定。随后,韩老师带着明确的目的和计划深入课堂,共听了三位教师的集中教育教学活动,活动后三位执教教师对自己的活动进行反思,韩老师结合活动的实施情况,给予专业的指导,从活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程等方面做认真细致的点评,既提出优点也提出了改进的意见,针对教学中出现的问题提出合理化建议,帮助教师改进教学,结合《指南》精神进行专业引领。
    在研讨中,教研员以常态课为例,引导教师围绕“如何使用教材”、“如何突出教学重点”、 “如何开展主题活动”等教学活动中出现的热点难点问题进行深刻探讨,使教师进一步明确了课改的思路,让新老师收获颇多。

    通过跟踪式的听课和研讨式的评课帮助和指导新教师不断地改进教学,增强教师的主动反思能力,提升教师的教学理念,提高了教研活动的实效性。同时实现了教研员与教师的共同成长!(教研室  韩立芬)











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