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关于开展瑶海区2019—2020学年度初中新进地理教师跟踪课 第一次活动的通知 | 2019-10-15 |
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关于2019年初中学业水平信息技术学科考试系统培训活动的通知 | 2019-05-30 |
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关于召开瑶海区2019年度“一师一优课、微课、论文”活动推进会暨区级培训会的通知 | 2019-04-04 |
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关于组织开展中小学信息学科参赛教师（瑶海区第九届中小学课堂教学评比活动）赛前动员暨培训活动的通知 | 2019-03-14 |
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关于开展瑶海区中小学信息学科“微型课”教学研讨活动的通知 | 2019-03-12 |
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关于公布瑶海区第九届优秀教育博客群组暨优秀个人教育博客评选结果的通知 | 2019-03-05 |
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关于召开新学期瑶海区中小学信息技术教研工作会议的通知 | 2019-02-21 |
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转发：关于开展2019年安徽省中小学优质课评选活动的通知 | 2019-02-12 |
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《我是什么》优秀教学设计 | 2019-09-27 |
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浅谈如何进行小学起始阶段的作文教学 | 2019-06-26 |
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因生动而精彩，因扎实而优秀--曹刚老师应邀到一六八新店花园学校指导 | 2019-05-07 |
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合肥市初中音乐教师培训基地专家五一赴广州充电 | 2019-05-04 |
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我多想去看看教学设计 | 2019-04-30 |
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课件 | 2019-04-30 |
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课件 | 2019-04-30 |
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年、月、日练习2 | 2019-03-28 |
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许海凤-合肥市元一名城小学 | 2014-05-14 |
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王莉-三十八中学南陵路校区 | 2014-05-14 |
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程曙辉-合肥市行知学校 | 2014-05-14 |
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王芳-合肥市螺岗小学 | 2014-05-14 |
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夏春梅-合肥市和平小学 | 2014-05-14 |
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陈懿晅-合肥市第五十五中学 | 2014-05-14 |
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吴萍-合肥市滁州路小学 | 2014-05-14 |
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谢小妹-合肥市蚌埠路第四小学 | 2014-05-14 |
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建筑艺术的美 | 01-09 |
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第11课 拓印树叶真有趣 教学设计 | 01-09 |
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课件 | 01-03 |
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体育第一课 | 01-03 |
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龙的传人课件 | 01-02 |
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长方体和正方体的表面积 | 01-02 |
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课件 彭梦 | 01-02 |
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课件 | 01-02 |
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生命教育大课堂之必要性—读《陶行知名篇精选》之三 | 02-21 |
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2020-2月主题班会课 | 02-21 |
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教学设计：三下解决问题的策略——画线段图 | 02-21 |
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教学设计：三下解决问题的策略——从问题想起 | 02-21 |
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教学设计：三下练习三 | 02-21 |
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教学设计：认识吨 | 02-21 |
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教学设计三下认识千米 | 02-21 |
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教学设计三下认识千米 | 02-21 |
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